为推动学院工程教育专业人才培养，进一步做好工程教育专业认证准备工作，4月10日晚7:30，计算机学院在北校区新科技楼B306会议室召开了网络工程专业认证讨论会，会议由副院长崔江涛教授主持。
会上，崔江涛传达了前期在北京召开的工程教育专业认证培训会的相关精神和内容。他强调，此次专业认证要求与往年相比变化很多，尤其是“毕业要求”和“评价体系”，希望全体教师转变思路，重视本次专业认证，以新的标准来撰写自评报告，同时完善现有的课程体系和教学大纲，切实提高我院工程教育水平。
随后，针对专业认证马志欣老师谈了几点看法：其一，专业认证是以学生学到什么来反推教学水平；其二，专业认证是及格线问题，不是优秀线，但这个及格线很高；其三，自评的过程就是找问题的过程，
接着，按照专业认证自评报告模板要求，与会人员对学生指导、培养目标、毕业要求、持续改进、课程体系、师资队伍、支持条件等七个模块逐一进行了梳理，并重点针对“毕业要求”中新提出的“解决复杂工程能力”进行了讨论。
最后，崔江涛就后续主要工作进行了说明，依据专业认证自评报告七个模块对任务进行了分解和部署，再次明确了“提交自评报告”、“专家进校”等关键时间节点，要求全体参会人员保质保量按时完成准备工作，确保专业认证工作顺利进行。
学院领导党文学副书记、王卫东副院长以及各系主任、课程组长、办公室相关人员等十余人参加了本次讨论会，会议持续了四个小时。（完）
